Trabajos de los niños y jóvenes durante la pandemia
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I. E. LICEO ALEJANDRO DE HUMBOLDT
SEDE PUEBLILLO
Este video es la evidencia que en época de pandemia se media con la lectura. Agradecimientos especiales a los a la la profesora Ginet Sotelo de grado cuarto, sede Pueblillo, I . E. Liceo Alejandro de Humboldt, por motivar visitar el blog del SEMILLERO LITERARIO al estudiante ROBERT ALEXANDER VARGAS MORALES-
SEDE YANACONAS
Docente Sandra Dorado . Grado tercero. actividad sobre el cuento Una cena elegante, desarrollado por Neymar Abril Ramírez
Una Cena Elegante, desarrollada por Daniel Paz
Pequesaurios ´pr Samuel Omen y Yustiexneider Núñez
SEDE CENTRAL
Trabajos de Luisa Pérez grado 9-2
CAPERUCITA ROJA
PEQUESAURIOS
Luisa Pérez 9-2
UNA CENA ELEGANTE
Luisa Pérez 9-2
EL MURCIÉLAGO LLORÓN
Luisa Pérez 9-2
I. E. LAS MERCEDES
Las anteriores imágenes son sobre el cuento PEQUESAURIOS, de EMILY BUESAQUILLO - grado séptimo - I. E. LAS MERCEDES, con la asesoría de la profesora SOFÍA CERÓN. El SEMILLERO LITERARIO llegando a muchos lugares.
Agradecimientos muy especiales a las profesoras que motivaron a sus estudiantes para realizar las actividades del SEMILLERO LITERARIO y a los estudiantes que colocaron su entusiasmo.
ANTES DE LA LECTURA 1. ¿Qué situaciones te hacen sentir furioso? 2. ¿Cómo te repones a un acto de furia? 3. Consulta sobre: la ilustradora y el autor de FERNANDO EL FURIOSO . DURANTE LA LECTURA 1. ¿Cómo expresa Fernando su furia? 2. ¿Qué situación genera la furia de Fernando? 3. ¿Sirvió de algo que mamá y papá le dijeran "ya basta" a Fernando?, explica. DESPUÉS DE LA LECTURA 1. Enumera los momentos en los que has experimentado furia. 2. Describe una situación en los que experimentaste furia y realiza una reflexión sobre ese instante. 3. Construye un texto discontinuo sobre la reflexión que realizaste. 4. Elabora un ensayo sobre este sentimiento (Puedes leer sobre las emociones, para argumentar mejor)
ANTES DE LA LECTURA 1. ¿Quién es Miguel de Cervantes Saavedra? 2. ¿Qué sabes del Quijote? CAPÍTULO I Que trata de la condición y ejercicio del famoso hidalgo don Quijote de la Mancha En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor. Una olla de algo más vaca que carnero, salpicón las más noches, duelos y quebrantos los sábados, lantejas los viernes, algún palomino de añadidura los domingos, consumían las tres partes de su hacienda. El resto della concluían sayo de velarte, calzas de velludo para las fiestas, con sus pantuflos de lo mesmo , y los días de entresemana se honraba con su vellorí de lo más fino. Tenía en su casa una ama que pasaba de los cuarenta, y una sobrina que no llegaba a los veinte, y un mozo de campo y plaza, que así ensillaba el rocín como tomaba la podadera. Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los cincuenta años; era de complexió
ANTES DE LEER 1. De acuerdo al título, ¿Cuál crees que va a ser el desarrollo? El ramo azul [Minicuento - Texto completo.] Octavio Paz Desperté, cubierto de sudor. Del piso de ladrillos rojos, recién regados, subía un vapor caliente. Una mariposa de alas grisáceas revoloteaba encandilada alrededor del foco amarillento. Salté de la hamaca y descalzo atravesé el cuarto, cuidando no pisar algún alacrán salido de su escondrijo a tomar el fresco. Me acerqué al ventanillo y aspiré el aire del campo. Se oía la respiración de la noche, enorme, femenina. Regresé al centro de la habitación, vacié el agua de la jarra en la palangana de peltre y humedecí la toalla. Me froté el torso y las piernas con el trapo empapado, me sequé un poco y, tras de cerciorarme que ningún bicho estaba escondido entre los pliegues de mi ropa, me vestí y calcé. Bajé saltando la escalera pintada de verde. En la puerta del mesón tropecé con el dueño, sujeto tuerto y reticente. Sentado en una sillita de tule, fumaba con
Agradecimientos muy especiales a las profesoras que motivaron a sus estudiantes para realizar las actividades del SEMILLERO LITERARIO y a los estudiantes que colocaron su entusiasmo.
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